很多孩子在上学时或多或少感到阅读是一件很难的事。对于这些学生,老师们很难找到合适的策略,既能教会他们重要且有效的阅读技巧,同时还要让他们保持对阅读的专注与兴奋。在本次“培养孩子在幼年养成对书籍的热爱:关键技巧和策略”的培训中,我会分享一些技巧,共同创建一个充满互动的个性化阅读教室。我也会谈及一些我个人与学生工作的经验和我对阅读主动性的研究,在此基础上我们会谈及到很多教学活动和新点子,我期待在你们回到学校后就可以马上开始实践。

在培训中,我们还将探索如何为年轻阅读者创造多感官阅读活动。多感官活动指的是调动人体多种感官(听觉、视觉、动觉、触觉)以加强记忆和开发阅读能力。我们将涉及的一些例子包括:

  • 通过整合动作,学习常见音韵规则

  • 通过听觉和触觉,学习高频词

  • 使用节奏来学习音韵规则

此外,您还将学习到如何培养孩子专注阅读能力的技巧,帮助孩子成为独立自信学习者,让他们爱上阅读。这些技巧包括了如何帮助学生学会自我调节、采用进取的心态和培养他们的阅读兴趣。

我们将在培训中讨论更多的例子,分享重要的资源,您能够使用学到的这些理论和资源更好支持帮助教室中的年轻读者。

想要了解更多有关本次公益专业发展日,请点击这里

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