孟芮雅

阅读专家
在读博士,教育与咨询心理学
加拿大麦吉尔大学
文学硕士,认知科学
丹麦哥本哈根大学
应用科学学士,认知科学
加拿大麦吉尔大学

孟芮雅持有加拿大麦吉尔大学的认知科学学士学位,以及丹麦哥本哈根大学的认知科学硕士学位。硕士毕业后,她回到麦吉尔去攻读教育与咨询心理学博士学位,目前正在进行中。她的博士研究侧重于阅读和动机,目的是创造更有效的方法来教有阅读困难的孩子。

作为她博士研究工作的一部分,她为阅读障碍和情绪低落的学生创建了一个干预方法。该项目旨在帮助学生重新享受阅读的乐趣,提高学生对阅读能力的信心,并从而使孩子们的阅读能力有显著的提高。

在她的研究之外,孟芮雅也直接与有阅读困难的学生个体和小组一起工作过三年。在这段时间里,她给小学生们提供了针对性的、个性化的强化阅读干预,对象为有不同的阅读障碍的典型的和非典型的学生。

作为学建的阅读专家,孟芮雅在她以前的经验和研究的基础上继续发展专业领域。她积极与同事一起参与对学龄儿童的筛查,以确定他们的具体阅读需求,并根据他们的兴趣建立个性化的教学方案,帮助他们充分发挥潜能。她致力于与学建团队的其他成员一起,开发与每个学生合作的最佳方法。孟芮雅喜欢和孩子们建立良好的关系,看到他们的阅读热情随着信心的增长而提高。

语言

  • 英语,法语